要求：
1. 识字量至少600！否则会遭遇强烈的挫败感！
2. 孩子学习时家长知道如何有效陪伴！
建议大班下学期后再使用。
特点：
1. 以 [ 天 ] 为单位的遗忘曲线；
2. 每个汉字的学习频率都不同。
自家娃已经用这个学了接近2年，能在一年级下就阅读《汤姆索耶历险记》这种中篇小说。
要求：
1. 识字量至少600！否则会遭遇强烈的挫败感！
2. 孩子学习时家长知道如何有效陪伴！
建议大班下学期后再使用。
特点：
1. 以 [ 天 ] 为单位的遗忘曲线；
2. 每个汉字的学习频率都不同。
自家娃已经用这个学了接近2年，能在一年级下就阅读《汤姆索耶历险记》这种中篇小说。